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通知公告
关于举办第十一届青年教师课堂教学比赛决赛的通知
  

关于举办第十一届青年教师课堂教学比赛决赛的通知

 

各院、系、部、处、室、非直属附属医院:

根据《关于举办第十一届青年教师课堂教学比赛的通知》(川北医教[2012]5号)文件安排,比赛预赛已经圆满结束,共产生37个决赛名额。学校定于5月18-20日在顺庆校区举行决赛。现将决赛的有关安排通知如下。

一、组织领导

本次决赛组委会由学院副院长杜勇教授任主任,教务处处长李春平教授任副主任,下设秘书组和评委组。秘书组由教务处副处长杨晓宏任组长,办公室设在教研科,负责筹备和组织等具体工作;评委组由专家评委和学生评委组成,由教务处副处长曹小平任组长。

二、决赛办法

1.参赛选手按抽签顺序准时参赛,具体安排见附件三,迟到五分钟视为自动弃权。

2.评分办法:总分按100分计算,专家评分占70%,学生评分占30%,按总评分计算名次。

3.评委当场打分,秘书组计算出分数后由各小组评委组长当场宣布得分。

三、竞赛要求

1.具备完整教案、讲稿和课件(40分钟)。

2.运用普通话教学和比赛,能适当结合板书。

3.每位参赛教师比赛授课时间为40分钟。

4.由参赛教师提前确定好学生班(人数不得少于30人),并提前通知学生比赛的时间与地点,此项作评分项目之一。非直属附属医院参赛选手不组织学生班,由教务处、学生处统一安排。

5.各院、系应组织教师到现场观摩学习。

四、具体安排(2012年5月18-20日)

1.非直属附属医院请于5月18日赴顺庆校区第一教学楼实习科报到,报到时间为10:00—18:00(联系人:周艳红 包娜娜),食宿安排在明宇大酒店。住宿统一安排,费用自理。

2.请所有参赛教师务必于18日到比赛教室调试好课件。

3.请所有参赛教师准备教案、讲稿打印件各两份,参赛前交秘书处,供评委查阅。所有参赛教师必须提前到位准备。

4.各院、系请组织教师观摩并签到备案。

五、奖励办法

1.院本部参赛教师设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名;非直属附属医院参赛教师设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖5名。

2.设优秀组织奖5名,以表彰在预赛和决赛中组织工作出色的院、系、部、室、非直属附属医院。

六、竞赛事宜解释权在组委会

组委会办公室电话:3352011

联系人:曹俊芳   姜艳

Email:nsmcjwc@163.com

特此通知

 

附件:

1.川北医学院第十一届青年教师课堂教学比赛决赛评估表(专家评委用)

2.川北医学院第十一届青年教师课堂教学比赛决赛评估表(学生评委用)

3.川北医学院第十一届青年教师讲课比赛细则 

 

                                        川北医学院教务处

                                  2012年4月25日


附件一

川北医学院第十一届青年教师课堂教学比赛决赛评估表

(专家评委用)

参赛教师姓名:                  讲授课题:

项目

评分标准

分值

扣  分

课前准备为人师表(15%)

按大纲要求准备课件、教案、讲稿等

4

 

仪表得体,形象良好

4

 

精神饱满,精力充沛

4

 

教学对象按要求组织,秩序井然

3

 

教学内容的提炼组织与讲解(50%)

讲解详略得当,突出重点,讲清难点

10

 

概念、理论准确无误,未出现口误

10

 

讲解系统连贯,条理性和逻辑性强

8

 

理论联系实际,举例恰当

7

 

知识容量密度合适,学生易于接受

6

 

讲解节奏得当,时间安排合理

5

 

适当运用专业外语词汇、合理结合学科新进展

4

 

语言表达教学方法

(20%)

熟练运用普通话、语言流畅、表达准确

6

 

重视对学生思维和学习方法的启发引导

5

 

能充分调动学生积极性,整堂课富有吸引力

4

 

学生精力集中、纪律良好

5

 

课件的制作与使用(10%)

背景设计视觉效果好

3

 

文字简洁清楚、序号无误、有条理性

2

 

图文并茂,合理运用动画效果

2

 

操作熟练自如,能适当结合板书

3

 

教学特色(5%)

在教学理念、教学设计、教学组织(导入、讲解、互动、结束等环节)、教学方法以及教学辅助手段等方面有鲜明特色。

5

 

实得总分:

简要点评:

 

 

 

 

签名:

 

                               年     月     日

 

附件二

川北医学院第十一届青年教师课堂教学比赛决赛评估表

(学生评委用)

参赛教师姓名:                讲授课题:

项 目

满分标准

分值

扣  分

总体印象

(18%)

1.老师仪态端庄,态度认真,我乐于接受

5

 

2.老师讲得很投入,课堂组织得好

5

 

3.老师讲得好,我被吸引住了

4

 

4.能按要求组织学生听课(不少于30人)

4

 

 

教学过程

教学内容

(38%)

5.这堂课理论内容完整详实

5

 

6.我清楚地知道这堂课的重点,理解了难点

10

 

7.老师的普通话表达清楚,语言简练易懂

7

 

8.老师的讲解条理性和逻辑性均很强

8

 

9.整堂课紧扣主题

5

 

10.老师不迟到和拖堂,40分钟时间利用得当

3

 

群体互动

(15%)

11.老师很注重对我们的启发和引导

5

 

12.我有积极回答问题的强烈愿望

5

 

13.我的思维能与老师的思维同步,听课不走神

5

 

教学热情

(14%)

14.老师精力充沛,讲解充满活力

5

 

15.老师对讲课内容和授课方式均作了充分准备

5

 

16.我感到老师阅读了不少的参考资料

4

 

课件制作与使用(15%)

17.版面背景、布局设计合理,视觉效果好

3

 

18.文字字体、大小、颜色简洁清楚

3

 

19.图文并茂,合理运用动画效果

2

 

20.文字编辑排版合理、序号无误、有条理性

3

 

21.操作熟练自如,对讲解节奏无明显影响

2

 

22.我能作好笔记,没有速度过快的感觉

2

 

                      实得总分:

写点感受及建议:

签名:

                                                年    月     日

附件三

 

川北医学院第十一届青年教师讲课比赛细则

1.   各院系/非直属附属医院的参赛选手于5月18日17:00时在顺庆校区一教学楼101教室抽签(随机双盲法),当场宣布分组情况和比赛秩序,听取组委会对比赛相关事宜的解释。同时,参赛教师自行前往参赛教室调试课件 。

2.   由参赛教师提前确定好学生班(人数不得少于30人),并提前通知学生比赛的时间与地点,此项作评分项目之一。非直属附属医院参赛教师不组织学生班,由教务处、学生处统一协调安排。

3.   参赛教师须提前十分钟到达赛区做好准备,迟到五分钟视为自动弃权。

4.   评委小组组长宣布“比赛/讲课开始”,计时员开始计时。每位参赛教师讲课40分钟(39—41分钟),超时或少于39分钟者,实际得分扣罚1分(由工作人员计算)。超时至42分钟,评委组长终止参赛教师讲课。

5.   比赛总分为100分,每位评委根据评分标准现场打分。专家评委/学生评委评分的计算方法(去掉一个最高分,去掉一个最低分)计算算术平均分(精确到小数点后两位)。参赛教师实际得分=(教师评委平均分×70%)+ (学生评委平均分×30%),参赛教师最后得分=实际得分-扣罚分,比赛排名按照最后得分计算。

6.   比赛现场禁令:与会人员应遵守比赛纪律,不准谈笑、翻阅书籍、报纸等,在教师讲课期间不准进出会场。比赛会场内不准吸烟。比赛会场内要求关闭一切通讯工具或调为震动,不得随意接听电话。

7.   整个比赛过程由比赛评委会负责组织实施,评委会可根据比赛情况对赛程进行调整,并制止一切影响比赛顺利进行的行为。

8.   讲课比赛结束后,所有参赛教师集中到101教室,组委会主任杜勇副院长宣布比赛结果。

 

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2012年5月7日
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